Välj Er servicenivå (vad skolan behöver)

FULLSERVICE LEVERANS

VI TAR HAND OM ALLT! Vänligen se fliken ”våra tjänster” för mer information.

VB-PROGRAMMERING

Samtliga nybörjare till VB-program är utvärderade med hjälp av VB-MAPP. Denna ger en bild av var barnet befinner sig i sin utveckling; de inlärningsbarriärer som föreligger; var (i VB-läroplanen) barnet passar bäst; mm. All programmering utförs av BCBA alternativt BCABA certifierad VB-programmerare. Vi väljer alltid VB-programmerare med lång och gedigen erfarenhet av VB-programmering av barn med autism på alla delar av det autistiska spektrumet och åldrar. Nuvarande ”VB-best practice” förordar fortsatt lärande ”tills flytande”, att först utveckla ett funktionellt språk; lära ut alla betydelser av ett ord; undervisa i den naturliga miljön; mm. Vid programmeringstillfället utvärderar VB-programmeraren vad barnet tränat på under den föregående perioden; fastställer vad barnet skall fortsatt träna på under den kommande perioden tills nästa besök. Genomgång sker med barnet; barnets föräldrar, tränaren och alla andra knutna till barnets utbildning på skolan och fritiden. Detaljerade skriftliga instruktioner levereras att användas som referensmaterial i utbildningen.

VB-HANDLEDNING

Samtliga våra handledare är erfarna och certifierade VB-handledare. Handledarens primära roll i barnets VB-program är att leverera regelbunden hjälp och stöd till barnet, barnets föräldrar, tränaren och andra knutna till barnets utbildning på skolan och under fritiden. Sekundärt, skall handledaren tillse att VB-programmet levererar den programmering som utsatts för den kommande perioden. Att ”VB-best practice” programmeringsramverk tillämpas och utgöra expertkontakt mellan barnets föräldrar, tränaren och andra knutna till barnets utbildning på skolan och under fritiden. VB-handledaren levererar handledning regelbundet på skolan. Dock ej den vecka som VB-programmeraren levererar VB-programmering. VB-handledaren levererar detaljerade skriftliga instruktioner att användas som referensmaterial i utbildningen.

ADMINISTRATION

Vi erbjuder en bred och stabil programadministration för utbildning av barn med autism.

  • Professor Mark L. Sundbergs (Doktor och BCBA) VB-MAPP för utvärdering och analys av barnets befintliga färdigheter och problemområden; oberoende kvalitetssäkring av befintliga program; mm.
     
  • Våra Webblösningar är ett modernt IT-verktyg i det dagliga arbetet med barn med särskilda behov i skolan.
     
  • Vi utvecklar och levererar skriftliga individuella utvecklingsplaner speciellt anpassade för barn med särskilda behov.